离别，纪念

我在想，为什么放假之际的劳动里，人的心情会那么的兴奋？

我并不想劳动，而在教室里转悠，和同学嘻哈聊天，心情倒是挺愉快。舍不得离开。往往铃声刚刚响起，就会有同学迫不及待的冲出教室，但我从不想这样做。既是离别，那么我认为应该逗留一会儿，再和同学交流交流。若放暑假了我也这样匆匆的不辞而别，想必走在回家的路上内心都会充满难过和愧疚。因为那么长久的分别，竟然连个像样的道别都没有。 

也许，人的心态就是这样的。在离别时依依挽留，深情地道着离别的话语，任柳絮飘飞寄托思念，但是送君千里终有一别。无论有没有说再见，结果都一样，那就是离开的人独自流浪，远走他乡。

但人们就是不愿意匆匆的离去。一个凄婉哀伤的送别，虽然不能挽留什么，但是那些深情的话语，能温润游子的心，让他内心的冰川融化，落下感动的泪水，如同洒落在彼此的心上。那寄托在柳絮里的思念，日日夜夜魂牵梦萦，让游子无论走到哪里，都会记得回家的路。

它让你知道，无论走到那里，都有一个人在牵挂着你，这样，即使在最寒冷迷茫的黑夜，即使风雨交加孤苦彷徨，你都能勇敢起来，继续走向前方。

回到家里，把书柜里的书掏出来，该留的留，该丢的丢。新的课本会不断的发下来，那些旧的窝在书柜里就显得有些占地方了。可是，该丢什么呢？

现在看起来没有用的书，说不定以后那天又能派上用场了。

翻出一沓试卷，上面密密麻麻的都是自己曾经的笔记。再一翻，看到了高一上学期的期末考试试卷。还记得，就是在这次考试上，我的文科大获全胜，它乃至改变了我对文科的印象，让自己充满了信心。

我想，这些应该留着吧。虽然它再也不可能被拿来复习，但是它上面有我优异的成绩，承载着我当初的欣喜和感动。纪念是这么一种东西，当你在看见它的时候，那些深埋在记忆里的画面总会浮现出来，随着回忆的深入，内心也会渐渐的蔓延起当时的心情。因此，把这试卷留下来当作纪念，是最合适不过的了。

但是，是不是每一张布满了自己的笔记的东西，都能成为纪念？这就要联系各个物品背后不同的心情故事了。人们总倾向于记住开心的事而忘掉无聊伤心的事情。从纪念的意义上来说，那些成功的，或是给了自己很大的启发和教育的，或是刻骨铭心的纪念，才更值得珍藏。

去与留的的抉择需要果决。那些小学的时候犹豫着不敢扔掉的书，现在上了高中，便也证明了它的无用，于是便也能毫不怜惜的将它遗弃。